我的母亲小学作文(汇编15篇)
在学习、工作乃至生活中，大家都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的我的母亲小学作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我的母亲小学作文1我的母亲是个“不爱吃肉”“不怕冷”“很晚睡觉也不困”的人。
我爱吃红烧肉，尤其是母亲做的，外焦里嫩，肥而不腻。母亲烧的那么一盘红烧肉，几乎一顿就能吃完，而母亲却是没吃过一块。
“妈，你也尝尝啊，真的很好吃！”我咬着嘴里的红烧肉，含糊不清的叫着母亲，可母亲却始终笑笑，摇了摇头:“妈不爱吃肉，你全吃完好了。”那时的我还小，倒也没怎么在意，继续津津有味的吃着红烧肉。
一天放学，刮起了大风，风在空中吹着口哨，格外的冷。我急忙冲到校门外，一眼便发现了母亲的身影，一个人站在风中瑟瑟发抖，我冲过去抱住了母亲，母亲的手很凉，但母亲却第一时间脱下自己身上的外套，套在我的身上。
“妈，你不冷吗？”我有些担心的望着母亲那单薄的身子。“没事的，你妈我呀，身体可好咯。”母亲却还是打着趣。
还有一次，我在学校与同学追逐打闹，不小心刮破了衣服，我拍了拍手:没事儿，反正妈妈也会给我缝的。回到家，母亲早已做好了饭等着我回来。我们吃的很快，因为妈妈还有很多的工作要忙。
“妈，可以帮我缝一下衣服吗？今天在学校玩的时候不小心刮破了。”妈妈并没有放下手中的工作，眼睛一动不动，结果我手中的衣服，便没有接下来的动作了。
凌晨三点多钟，我被小区楼下的汽车发动声吵醒了，想继续睡，却怎么也睡不着了，我想去看看妈妈睡了没，我蹑手蹑脚的来到妈妈的房间，发现母亲正在缝我的衣服，时不时的打个哈欠，我发现她的黑眼圈又加重了。
“妈妈，别缝了，大不了我明天不穿这件衣服了。”妈妈抬起头看了看我，继续缝着手中的衣服:“没事，妈不困，你快去睡吧，别着凉了。”
我的眼眶湿润了。
我的母亲是个“不爱吃肉”“不怕冷”“很晚睡觉也不困”的人。
我的母亲小学作文2教学目标：
1、借助课文及现实故事，感受父母之爱的真挚、平凡和伟大。
2、学会选取生活中的一件事，用一两句话表达对父爱或父母的理解。
3、学会运用细节（外貌、神情、动作、语言）描写将事情写具体，表达真情实感。
4、凭借故事让学生懂得回报父母之爱。
5、学会欣赏、评价习作。
课前准备：
布置学生浏览教材第六组课文，熟悉课文内容，感受父母对子女的爱。
教学过程：
一、故事引入，感受父爱和母爱
1、师：同学们，我们的成才离不开父母的养育与教导，我们每天都在父母的关爱中成长。我们要学会懂得爱，感受爱，去感恩我们的父母。我这里有两篇动人的故事，听老师讲述给你们听，好不好？
生（齐）：好！
（课件呈现故事《一束白色的栀子花》、《温暖我一生的冰灯》，教师深情讲）
2、师：听了这些故事，你有什么想说的？
（生甲：那位母亲真伟大！生乙：父亲为了孩子，宁愿自己挨冻受苦受苦。生丙：父母真伟大！…….）
3、教师小结
师：是啊，父母的爱是无私的，我们在父母的爱中长大，每位父母都爱自己的孩子，爱的方式却不尽相同。我们要懂得父母对自己的爱，更要懂得回报父母的爱
二、打开心扉，共悟父母之爱
1、师：我们听了刚才的故事，深深地被故事中的那种父母之爱感动了。那么，这十多年来你有和父母之间有挥之不去的，想倾吐的故事吗？来，和老师一起静静地去回忆吧。
（师生随着轻柔的乐曲，闭上眼静静地回想与父亲或者母亲之间发生的一个永远挥之不去的，最想倾吐的故事。）
3、师：同学们再反复地回想那个你和父母之间的故事，把对父爱或者母爱的理解用一两句话在草稿本上记录下来。
（教师在课件上显示自己对父爱的理解：亲爱的爸爸，您对我的爱，有时是一句大声的责怪，短暂的痛，却能长久地提醒我——不论何时何地，心中要装着别人。）
4、指名学生起来读自己记录地那一两句话，交流对父母之爱的理解和感悟。
师：大家都说得很对，都是自己亲身感受。父母之爱是平凡而伟大的。
我的母亲小学作文3十四年前在那炎热的夏天，我降临到了这世上，母亲则用温和的眼神看着我，我知道，这是母亲忍着开刀的痛把我这个小生命生下来的，而我也可以享受大自然的美好了。
两岁时，母亲开始教我说话，教我走路，当我摔倒时，本想着母亲会来扶我，但是母亲却站在那里用鼓励的眼神看着我，我当时真的有点恨母亲，觉得母亲不爱我了，觉得母亲不关心我了，虽然想哭，但还是忍住了，依靠自己的力量站了起来…
十岁时，母亲开始培养我的干活能力，每天中午，母亲就会站在我身边看着我洗碗，有时母亲还会问我一些学校的事，我也会很乐意的给母亲讲，因为，母亲能陪我一起笑一起难过，就像两个好朋友在一块一样，无话不谈，就这样，我从母亲那里学会了劳动与善解人意。
十四岁了，我现在已经上八年级了，有时也不愿与母亲交流了，虽然，在洗碗时，母亲还会依然陪在我身边，但我对于母亲的话，总是“嗯。哦。啊”的应付着，就这样，房子里不再充满笑声，而是我和母亲压抑的呼吸声。
母亲也很了解我，母亲不曾说过我一句，而我却不以为然，不知道去体会母亲的良苦用心，直到有一天，母亲提议带我去澡堂洗澡，我很吃惊，家里又不是没有热水器。洗澡时我看到了妈妈肚子上的刀疤，不禁一震，这就是我最初的一个家么，我就是从这里出来的么？我摸着妈妈的肚子问“十四年前，因该很痛吧…”“不痛，那时的我是最幸福的”我看着妈妈那含着泪光的眼睛却又含有一丝笑容的脸时，我才发现我错了，我是那么的傻，我摔倒了母亲不扶我是因为想让我学会坚强。自立，母亲终归是母亲，是我一生中最亲的人…
所以，我们要学会感谢母亲，哪怕是在生活中一点一滴的小事上，我们稍微改变一下自己的一丝想法，仅次是这样而已，母亲也会感到一丝欣慰。
母亲，一生中既平凡又伟大的人，也是我一生中最值得感谢的人。
我的母亲小学作文4我的胸腔里跳动着一颗心脏，是我母亲的心脏。
父亲的先天性心脏病遗传给了我，我便长期在疼痛、昏迷、休克的不断重复中受折磨。直到后来，当母亲的心脏成功地移植到我的体内时，我终于拥有了平生最想要的健康，然而，却失去了母亲。
可我知道母亲就是以另一种方式存活着，就在这里，在我的胸腔里，母亲的心脏一直跳动，她答应过要陪她的女儿度过这短暂而又漫长的一生，她会做到的，我一直相信她，她一 ……此处隐藏5932个字……个大脚指，连指甲都被砸碎了。可能是为了纪念一下吧，爸爸妈妈还特地在各自的手机上拍了一张脚趾的“大照”。去年春节的时候，妈妈还特地翻了出来给我看，还语重心长地教诲我要努力学习，而我却耍小孩子脾气，用一句话来形容就是：“昔闻长者言，掩耳每不喜。”
母亲是时刻想着儿女的。我的母亲在很远的汕头工作，只是每年春节的时候才能回一趟家，一过完春节，又要马不停蹄的赶往汕头。爸爸曾想过春节时不回来的，可这一决定遭到了妈妈的强烈反对，没有什么别的原因，就是去看看那一年未见的儿女们。每一次考试完，妈妈总会在第一时间打来电话询问我的成绩，如果考得好，她就会问我要什么奖励，我每次都说要您回家。每当我说这句话时，您就哑口无言了，总会找这样或那样的借口来推托。终于，在我的软磨硬泡下，母亲终于答应让我小学毕业后去她那里玩，爸爸也准备把他们那个和别人合租的，不足十平方米的小窝换成一个可以容纳一家四口的温馨的大窝。到时候，我就可以去我这十二年来盼望许久的爸爸妈妈工作的地方了，说实话，我长这么大，还没出过常德呢。
母亲是一部写不完的书，我愿把千言万语都化作一句简单的：“母亲，我爱您！”
我的母亲小学作文13每个人都有自己的母亲，她们都十分伟大，我的母亲。高尔基写过他自己的母亲，鲁迅也写过，虽然我写文章的水平没有他们高，但我的母亲一点也不比他们的母亲差。
记得我在上小学五年级的时候，那时我还从未当过一次队委，一直都是别人在为我服务，我十分羡慕那些当大队委、中队委、小队委的同学，他们都可以为集体服务，付出自己的力量，我也很想像他们一样为集体做一点事出一份力。终于有一天机会来了，李老师在语文课上宣布：“今天、明天可以自愿写申请书来竞选小队委的职位。”我一听心里一阵暗喜，有些蠢蠢欲动，但回头一想又有些害怕，心想：万一我没能选上，岂不是成了同学们的笑柄吗？那多不好意思啊！想到这里我就没有信心了。下午，放学回家，我十分犹豫，不敢告诉妈妈，但最后还是忍不住对妈妈说：“妈妈，今天在语文课上……”，“在课堂上怎么了？”妈妈问道，“李老师让我们写申请书来竞争小队委！”我终于说出来了，妈妈一听顿时眉开眼笑，她高兴地对我说：“太好了！这可是一个好机会呀！你还愣着干吗？这不是你一直盼望的吗？快去写申请书吧！”我迟疑了几秒钟还是把我的担心告诉了妈“妈妈，其实我也很想当小队委，但是我担心选不上同学们一定会嘲笑我的，那样我的面子往哪儿搁呀！”这时，妈妈握着我的手，用鼓励的目光看着我，对我说：“你要对自己有信心，妈妈相信你，你一定会成功的。”听到这里我开始对自己有信心了。于是我和妈妈坐在一起研究该如何来写申请书，她给了我很多意见，告诉了我许多要点，写完申请书后，我们又一起仔细地反复读了几遍。第二天，我早早地来到学校，把申请书交给了李老师。皇天不负有心人，星期四，在班队活动课上李老师宣布了小队委的名单，当李老师念到“于书杰！”三个字时我又惊又喜，我好想让全世界都知道我当上小队委了。回到家，我迫不及待地把这个好消息告诉了妈妈，妈妈高兴地对我说：“看，成功了吧！努力不一定会成功，但不努力绝对不会成功，你一定要记住这句话。”看吧！这就是我的母亲，我的成功有她的一半。
母亲是无私的，妈妈爱我，我也爱妈妈，正如李老师对我们说的一样——母亲是一本永远也写不完的书。
我的母亲小学作文14在我眼中，我的母亲是一个聪明伶俐的人；一个雷厉风行的人；一个爱我又对我要求严格的人。
先说说她的外形吧，头发短短的，稍微有点卷，每天都喜欢戴一条项链，搭配漂亮的衣服显得年轻又时尚。
她每天都很忙碌，对时间控制得很苛刻。所以我基本上每天都是在催促的声音中度过.....
“叮铃铃”，每天早上6点半，闹钟把妈妈从睡梦中叫醒，她是家里第一个起床的，开始给大家准备早餐。到7点钟早饭准备号，就叫我起床、帮我梳理头发、催促我吃早饭。
妈妈去公司的路跟我的学校刚好顺路，于是就在学校门口把我放下，然后开车去公司上班。她的职业是软件测试工程师，貌似挺辛苦的，不但要测试还要做很多的汇报工作，经常加班到很晚才回家。
忙碌的同时，妈妈并没有忘记我的学习。妈妈下班后，就急忙赶回家督促我做作业。可是我不是很争气，比较调皮，学习成绩并不是很好，学校老师也会找妈妈去谈话。妈妈从小就是一个乖孩子，有时候会控制不住自己的情绪，回来跟我大发雷霆。但是过后又跟我说对不起，以后尽量改。针对我的学习，妈妈也是用尽各种各样方法，但很多方法最后都没有起很好的效果。最近我们在使用一种新的方法，就是每天晚上8点钟由我做老师，给妈妈上课。我对做老师很感兴趣，为了上一节好的课，我在学校里开始慢慢认真听课，而且学习的动力也有所提高，妈妈感到很欣慰。
夜深人静的时候，大家都已经入眠，你可以看到我们家的书房灯光还是亮着。那是我妈妈还在学习，还在看书。她说：活到老学到老，停止学习就等于停止了生命。只有持续的学习才能让人活得更加精彩。
偶然间，我看到妈妈发间的一缕白发。时光匆匆，妈妈在老去。我想起《爸爸去哪儿》里面的那句歌词：“你拼命发芽,我白了头发。”我深感惭愧，希望我以后上课能持续认真听讲，并让学习成绩好起来。这样妈妈就不需要再这么操心。
我的母亲小学作文15有人说，母亲是一杯纯净水，透明的，没有丝毫杂质；有人说母亲是严寒冬季里一件厚厚的棉衣，为儿女遮风避寒，有人说母亲是避风的港湾，在她的怀抱里最温暖；有人说母亲是一眼清水长流的甘泉，永远滋润儿女的心田。我说母亲是一束和煦的阳光，映在我心灵的深处。
我的母亲35岁了，脸上已有了几道皱纹，如果你仔细看，还会发现母亲长了几根白头发。但是有一点她依然没变，那就是给予我的爱。
有一次，数学老师布置了家庭作业。回到家，我打开书，只看了一眼，便大叫：“妈妈，这道题太难了，我不会做！”妈妈过来一看，觉得这道题对我来说也不是很难，“你自己再认真想想。”说完，妈妈便出去了。我才不愿想呢，便玩了起来，玩腻了，又叫：“我还是不会！”这时，妈妈走过来，仔细地给我讲了起来，而我却一副心不在焉的样子，根本没有听，妈妈讲完后，为了考察我是否真会了，便问了我几个问题，可我一个也没回答上来，妈妈的脸不再那么慈祥了，变得严肃起来，怒气冲冲地说：“你自己不动脑子，给你讲，还不听，你还是以前那个听话的好孩子吗？”这是妈妈第一次对我这么凶，我被妈妈吓住了，哭着说：“我听，妈妈，我改了。”妈妈深呼一口气，又给我认真地讲了一遍。这次，我十分专注地去听，去想，不一会儿，就明白了。
写完了作业，我也该睡觉了。在我快要进入梦乡的时候，妈妈悄悄走进我的房间，为我盖了盖被子，我似乎听到了抽泣声，偷偷眯起眼睛，发现母亲的脸上挂着两颗晶莹的泪珠。
母亲的爱是无声的，母亲的爱是伟大的，母亲的鼓励是一种爱，批评也是一种爱。
水是透明的，就像母亲那没有杂色的爱一样。子女吸取着母亲的泉水，在爱的滋润下茁壮成长。谁是平凡的，而又是伟大的。这水更像是无边无际的大海，可以纳百川，那每一滴水，无论大小；正像母亲包容子女的一切，无论对错。
