生命小学作文
无论在学习、工作或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的生命小学作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
生命小学作文1
春天到了，梨花开了，桃花开了，到处是一片生机勃勃的景象。
我去后花园散步，草坪上开满了花，我看着看着，突然在草坪和楼房的交界处发现了一朵不起眼的小花儿，那是一朵牵牛花。
我看这朵牵牛花很可爱，就用铁丝把它引到了我们家窗户下面的围墙上。过了几天，牵牛花长到了我家窗户上，我站在客厅里就能看到它。
快立夏了，雨也来得勤了。前几天下了一场雨，尽管雨水很大，但牵牛花还是坚强地在雨里矗（chù）立着。后来，牵牛花从铁丝上掉了下去，我以为它死了，但它最终又顽强地长了起来。它活下来了，这真让人震惊，这真是一个奇迹！
小小的牵牛花啊，有着多么顽强的生命力啊！
生命小学作文2
生命这是一个美好的事物，有了生命就有了一切。生命对我们来说是极为重要的。
在残疾人中，杏林子，海伦·凯勒等英雄人物战胜了病痛的折磨，从而创造了著名的作品，他们的生命活出了不一样的精彩，活出了生命的价值。没有让生命白白流失，没有让生命“哭泣”。鲁迅说过：“有些人死了还活在我们心中。有些人活着就等于死了。”如果他们去世了，我们一定还会深深的记得他们，就是因为他们有一种不向命运低头的品质，一种勇于挑战生命极限的精神。这值得我们大家尊重并学习。
让我们真正体会生命的意义，让我们的生命充满活力，充满不屈不饶的精神吧！
生命小学作文3
生命是珍贵的，生命只有一次，我们要珍爱生命。人类活着不能活的没有价值，要活的有意义。
张穆然姐姐知道自己得了癌症，仍旧检查学习，在她一生中最后三个月里，写完了自已一生要写的一本书《闯关》。既然我们的生活过的这么幸福，所以，我们更应该好好学习，做一个随社会有用的人，做一个有理想得人。张穆然姐姐长大以后想变成作家，我长大以后想成为一个科学家，所以，我要好好学习。上课要专心听讲，不做小动作，不分心，不乱说话，认真写作业，细心检查作业；每天坚持看书半个小时，平常上一些兴趣班，参加各种学校活动，看一些教育片；在家要孝敬父母，帮父母所一些力所能及的事情；多外出旅游，到大自然中呼吸新鲜空气。我想这样才能做一个科学家。
我们要珍爱生命，过好每一天，每一秒。做一个对社会有用的人。
生命小学作文4
从前有一个富有的人叫子需。他每天吃喝玩乐。有一天，他知道人的生命是有限的，就十分惊慌。难道我的快乐生活会结束。他又听说许多灵丹妙药可以长寿，就决定当一名药师。
从此以后他就上山采药，在上山搭了一间小房子，用银子买了一个永久仆人，就开始了他的采药生活。
子需还有几次为了采药和猛兽搏斗，手部还残疾了。日复一日年复一年，他不停地采药，寿命倒是延长了不少。有多余的药就拿到集市上去卖掉。家人们都以为他死了。两年后，他的仆人也留下一张纸跑了。纸上写着：“你给我的工资我都不能花，我劝你也下山吧！不然你会后悔的。”子需一开始并理解仆人的用意，还是跟往常一样早晨去采药傍晚归来。
他在临走这个世界时想了很多很多：我这样努力不是为了长寿快乐吗？把一身的性命花在采药上，能有什么快乐呢？他终于明白了仆人留在纸上的话，可是一切都太晚了，死神等待子需的到来！！
生命小学作文5
这件事发生在今天下午。
下午，天上下着大雨。我来到办公室找爸爸。
爸爸这时，正和两位叔叔说话，让我等一会。过了一会儿，我感到无聊，无意中拿起大头针，在一盆金边吊兰的叶子上乱扎一气子。当时，我思想中一片空白，没有感到不对。这时，妈妈也正好来找爸爸，我就跟妈妈回家了。
后来，爸爸发现了花叶子上的小洞洞，知道是我干的，就批评了我，我才意识到自己所犯的错误:我伤害了一株小生命。
我感到十分的后悔。我想：如果有人在我的脸上打一下，我肯定也不会愿意，何况我用针刺一株花——花也有生命呀！假如花会哭泣，它一定会流泪的：假如花会说话，它一定会呻吟的，它会告诉我别伤害它。
通过这件事情，我受到了很大的教育，也得到了很大的启示。今后我一定要珍惜和爱护花草树木，不去伤害动植物，保护生态环境。
生命小学作文6
你，是坚强的，你，是挺拔的。你令人赞叹，你令人敬佩如树的生命。
题记
生命如树，因为它的挺拔；生命如树，因为它的顽强；生命如树，因为它的坚韧。生命是草原中的一棵橡树，高大挺拔，昂首苍穹。比尔盖茨从小就立志成为一棵橡树，与众不同。他从小便奋发图强，18岁考上哈佛大学，后来创办了著名的微软公司，成就了伟大的一生。生命是挺拔的。
生命是崖壁上的一棵松树，坚劲顽强，不可摧毁。在一次地震中，一个小男孩被埋于废墟之下整整九天九夜，仅仅依靠石缝里的水滴，顽强地活了下来，创造了生命的奇迹，就像松树那样千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。生命是顽强的。
生命是山地里的一棵铁桦树，有着比钢还硬的树干，仿佛是一名驻守边疆的战士，练就了一身过硬的本领，经得起任何考验。生命是坚韧的。
我们的生命要像它们那样，怀抱理想，顽强拼搏，不怕困苦，经历风霜雨雪，努力茁壮成长，长成一棵参天大树，实现生命的价值。
生命小学作文7
大树的阴影下，灰色的围墙上裂开了一道细缝，那上面长出一棵翠绿翠绿的小树，漂亮极了，我静静在树下望了好久。心想：那上面没有泥土没有水分，更没有植物生长所必须的营养，有的只是砖块和水泥，不可思议，但是它却生机勃勃。虽然我不知道它是从何而来，更无法预料它在那里能生存多久，我想，那都无关紧要了。 这就是生命，无法选择自己生存的条件，却能够、选择自己生存的坚强，只要心中存在着信念，无论遇到多大的挫折，多大的困难都不会放弃生的希望，一样可以让自己的人生变得辉煌灿烂。残酷的“冬天”并没有击退我们，反而磨练了坚强的意志。人只要活着，就得展示自己，奉献自己甚至挑战自己，要让所有人知道，自己并不脆弱，即使自己的生存条件没别人好，但一样可以活得比任何人精彩！ 生命的真谛，我感悟到了。
生命小学作文8
放学回到家，放下书包，我没有像往常那样立刻写作业，而是从饭桌上抓起一块面包，去了小区的花园，我想一个人在这里散散心。
我靠在花坛边，边啃面包，边想心事。过了一会，我偶尔低头，忽然看见从地上的一个小洞里爬出一只小蚂蚁。原来，是我的一块面包屑掉在了地上，吸引了这只小蚂蚁。这下，我来兴趣了，心想：我今天倒要看看，小蚂蚁会怎样把我的面包屑弄进它的洞里去。
小蚂蚁已经爬到了面包屑旁，但没有立刻去动它，而是围着它转了两圈，然后再次靠近它。小蚂蚁伸出脚爪，想把面包屑拖走，可面包屑太大了，小蚂蚁用尽力也拖不动。于是，它飞快地爬回洞里。不一会儿，只见上百只蚂蚁从洞里陆续爬了出来，排着整齐的队列，浩浩荡荡地向面包屑冲去。原来，小蚂蚁是回去搬救兵了。蚂蚁们齐心协力，终于把面包屑拖动了，一步步地向洞口前进。
它们团结一心，不畏困难的这一幕真叫人感动。
我欣赏这样的生命！
生命小学作文9
今天我看了一篇关于海伦·凯勒的故事，令我非常震惊。事情发生在19世纪末，美国亚拉巴马州。海伦出生9个月时，因高烧而导致双目失明，听力失丧。
小海伦7岁时，父母替她请了一位名叫安妮的教师他发现海伦身上蕴藏着对生活强烈的迫求，他决定把海伦培养成有用的人。
安妮先教她 拼单词。他高兴极了，每天在桌上，床上地板上，墙上用手指数孔。因为长期摩擦使手出了血。不久，海伦又试着用笔在纸上写字。每天桌上和地上都留下一大堆她写的纸片。然后安妮小姐又教他说话和用手指听话。最后她成了活动家和教育家。
看了这个故事，我很感动。海伦.凯勒是个残疾人却以坚强的毅力用自己的生命创造了奇迹。
生命小学作文10
人不能因为贪图一点小小的利益，而失去自己宝贵的生命，金钱不是万能的，它买不来时间，买不来健康，更买不来生命。我们不能拿自己的生命当儿戏。
我喜欢和妈妈一起出去玩，我们在柔软可爱的草地上玩耍时，一只黄白相间的花蝴蝶落在了一朵沾着露珠的月季花上，我跑过去，双手合拢轻轻地捉住了它，嬉戏了一番后，便想至它于死地，它似乎看穿了我的心思，拼命鼓动双翅，想挣脱我的手心，一股极强的'生命力让我不由自主放了它；还有一次，我走在乡间的小路上，看见一棵柳树断了一根枝条，我把它折下，拿回家放进盛满水的瓶子里，过了几天，它居然又发出了一个嫩嫩的芽苞苞，这是多么强的生命力啊！
可是我却在电视上看到，有些人在风景区的河边，不听管理员的劝告，为了捞到几条小鱼而滑入水中，最后失去自己的生命。
一件件事实告诉我们，那些植物和小动物都如此珍惜生命，何况我们人呢？热爱生命吧！让我们有限的生命释放出无限的光彩！
生命小学作文11
生命，就像一场漫长的戏，但也有演完的那一天，不要等到最后的那一天，才发现自己原来还有许多事情没有完成… …珍爱生命，我们别无选择！
小的时候，我想知道生命的象征真是什么？妈妈就让我听一听她的心跳。“嗵嗵，嗵嗵”一声声有规律，强而有力的心跳那是生命的象征，它让我明白要珍爱生命，要爱护自己，不要浪费每一分钟。妈妈告诉我，每个人的生命只有一次，失去了就不会再来，不要等到失去了生命才懂得珍惜。是呀，生命是多么珍贵。
我不但要珍惜我的生命还要珍惜家人的生命。
爸爸整天要抽烟，我说了好几次都不管用，我要为他敲响警钟。我想在这里告诉他，生命是你自己的，抽烟就是慢性自杀。我想，每个人的习惯就可以决定他对生命态度。
对你、我、他的生命都要爱惜，珍爱生命就等于爱护自己。浪费时间就等于白白糟蹋自己。好好把握自己的生命吧。
生命小学作文12
今天，我站在阳台上，像往常一样给我的那几盆花浇水。正当我浇完最后一盆花的时候，突然发现在那金黄色的土壤里有几只黑色的小东西在蠕动。我凑过去，仔细看了看，原来是几只黑色的蚂蚁，被我浇水的时候困在粘稠的土壤里了。
我站在那里，仔细的观察了起来，只见它们在泥土中奋力的挣扎了起来。
在花盆的边缘上，还有一些黑色的小蚂蚁，它们是来救在土壤里的蚂蚁的。只见它们小心翼翼地把土壤里的蚂蚁救了上来。它们团结的精神，永远使我铭刻在心中。它们走了，我路过第二盆花的时候，又看到了三只小蚂蚁，我真想把它们一手救上来，可是，就算是把它们救上来，也会把它们置于死地，因为我的手指头对它们来说，实在是太强悍了。
我想到了牙签，等我找来牙签时，它们已经爬出了那片沼泽地。
它们的这种为了生存，为了活命而顽强拼搏的精神，创造了生命的奇迹。
生命小学作文13
今天我看了一个短片，名字叫《小小的我》，内容是一个小女孩，叫栗欣，她小时侯被一辆摩托车给撞了，她的骨头裂开了缝，双手和双脚都不能动了，但她想上学，欣欣的爸爸从学校借出来两本书让欣欣在家学，但是欣欣还想和小朋友一样快乐地上学，她艰难地走到了学校，给老师说，让老师收留了她，她还给老师跪下了，老师就收留了她，她在学校里很快乐，她很善良，对同学都很好，帮助同桌做难题，对新来的乡下的同学也一样关心，她还对要自杀的叔叔说：“活着真好，眼泪，只能流一滴！”最后她死了，在天堂里，她变成一个温暖的太阳，祝福那些帮助过她的人，温暖那些温暖过她的人，让他们永远快乐。
看了这个节目，我流泪了，我想，这个小女孩多么坚强啊，虽然她双腿双脚都不能动了，但她还坚持学知识，不怕困难，我要像她一样，坚持上学，对同学友好，帮助那些需要帮助的人。
祝栗欣在天堂里快乐地生活！
生命小学作文14
在五彩缤纷的世界中，我唯独喜爱蓝色。清爽，跳跃，活泼，自然。而我的生命，也是蓝色的。
我是蓝色的天空，广阔无边。白云小鸟是我的伙伴，太阳月亮是我的长辈。也许是我的心胸开阔吧，也许是我的乐于助人吧，所以我的朋友很多很多。也许是我平易近人却又高又远，也许是我令人探究的地方太多太多，我总是令人捉摸不透……不管如何，我要做好天空。
我是蓝色的大海，深沉无底。鱼对我说：“你看不见我的眼泪，因为我在水里。”我说：“我能感觉到你流泪，因为你在我心里。”可是，谁能感到我流泪呢？因为我深沉，把痛苦藏在心底。黑云翻滚的天空，是沉沉的黑夜；倾盆的大雨，是我在被窝里伤心的哭泣；而波涛汹涌的海面，是我对空气的发泄……不管如何，我要做好大海。
我爱蓝色，爱我的生命。你有你生命的颜色，并爱你生命的颜色，爱你的生命吗？
生命小学作文15
生命是短暂的，所以我们要珍惜生命。但是我们可以让有限的生命体现出无限的价值。
有一天，我在金华双龙洞前的小河里捞虾。那些虾离开水几分钟，就在呻吟着。我把虾捞出来，把网高抬，靠上边的网没有水，那网中的虾拼命跳跃。我伸手抓了几只虾。那样强烈，那样鲜明！求生的欲望让我震惊，我忍不住放了它们。
中午，我在家后的花园旁找蚂蚁，我突然在墙砖中看到了一丛小草，但草底的根包含着不屈向上，在没有泥土的养分中，没有阳光。即使它仅仅几天就死了。但正所谓“野火烧不尽，春风吹又生。”我想：明年春天这从小草也能茁壮生长。
在美国出生的海伦凯勒就是残疾人。但她却没有放弃。经过导师安妮苏利的努力，使她学会读书和说话，并与人沟通。最后以优异的成绩毕业于美国的学校，成为一个学识渊博的人。
生命虽短，但我们可以在有限的生命里绽放出无限的光彩。
